在致远学校的校园里，除了浓厚的学习氛围，还有无数颗富有想象力和创造力的心灵。在这里，文字不仅是表达知识的工具，更是学生们用来描绘生活、抒发情感、记录成长的笔触。

【校园小作家】栏目为学生们提供展示写作才华的平台，每期精选学生的优秀作品，让大家一同欣赏他们笔下的青春故事与人生思考。

本期主题

沉着冷静，拥抱成长

在人生这条波澜壮阔的河流中，风浪难免，荆棘常在。真正决定我们走多远、走多稳的，不是境遇的好坏，而是我们面对问题时的态度与方式。

本期，我们聚焦一个看似简单却蕴含人生智慧的主题——“沉着冷静”。或许你也曾在压力面前慌乱无措，或许你也曾在困难降临时情绪失控，但请记住：沉着不是懦弱，冷静不是退缩，而是在喧嚣与纷乱中寻找智慧，是在风雨来临时稳住步伐。小作家们用自己的笔触，书写了一个个关于冷静思考、理智前行的动人篇章。愿我们都能学会在纷扰中安定内心，在挑战前沉着应对，用冷静与坚持迎接属于自己的灿烂时光。

高二（3）班 吴锦虹

沉着行事，以应万变

指导老师：罗瑾

人生遇事千万，往往能妥善解决的却在少数。并不是人与人的差异巨大，而是遇事时的处理方式不同。急躁行事，常常会让事情变得更糟糕；而冷静行事，却会有让人意想不到的惊喜。

不能控制情绪的人，无法掌控人生。据美国一家科研机构有关情绪的调查，在100人中，当初能忍住不吃蛋糕的孩童，如今已是各大集团的领导者。后续的研究表明，他们的共同点便是沉得住气，不与其他孩童急于获取，满足自身，而是沉心静心，做出判断。从古至今，皆是这般。古有苏武沉着应对，多次巧辩，才能使爱国之情永存于历史；今有张雨霏冷静判断，勇往直前，使蝶后之名加冠于身。人的行为举止，相较于风风火火，倒不如深吸一气，平稳呼吸来得巧妙。深呼吸，放松心态，人之本性犹木之本源，沉香古木，静思其变。沉得住气的性情，遇到困难时往往会更容易取得成功。

《大学之道》有言“欲正其身者，先修其心”，意思是要让自己的身体修养如君子般德行兼备，就应先修炼自身心境，心如止境，方成其事。若心境波澜起伏，那怕是连正常的鸡毛蒜皮的小事也处理不好了。遇事应静其心，若急于求成，注定无法成就大事。九层之台，起于垒土，可若是因为急躁而使累土变成了沙土，那便得不偿失了。铁杵成针，铁花绽放，万日辛劳，终成正果。由此观之，想要身心修养，沉着冷静至关重要。

“心静自然凉”，五字虽短，却饱含着大部分人的童年温情。在童年那机械尚不发达的年代，一入夏，我们便犹如置身于火炉，非要跳进水中游玩一圈才能降去些许火气，而心静自然凉这五个字却比水更好用些。炎热夏天，有“心静自然凉”的身影，而在其他方面，也有着它的参与。人遇事总会血压升高，变得面红耳赤，慌乱无措，就是寒冷的冬季，也不免如此，而冷静的心境却有降温去火的奇效，这是人们屡试不爽的妙招。心静自然凉，可谓善处多矣！

心有山水不造作，静而思之慎如始。沉着行事，可固其源，可利其事，可养其身。广大青年学子少有心境炼至炉火纯青程度，也很少有做到将沉静行事的宗旨稳记于心，外化于行的。但纵使如此，也要平静的去思考，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人，天不负。

高二（1）班 颜珺

不惊以观世变，沉着应对人生

指导老师：宋健萍

在漫长如河水的人生中，充满了曲折和挑战，面对种种问题，冷静沉着显得尤为重要。著名的“卡瑞尔公式”启示我们：面对棘手的问题，我们可以用三步缓解自己的焦虑——假设最坏情况，接受最坏结果，平静地去改变和改善最坏的设想。一开始遇事惊慌是正常的，但我们应该尽量做到惊涛骇浪从容渡，如此才能不惊以观世变，沉着应对人生。

“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”当我们冷静思考时，才能真正聆听自己的心。史铁生在遭遇了人生的大困顿时，也曾想过放弃。后来他在地坛静坐思索，与自我对话，寻求生命的奥秘。他用这段经历告诉世人：人生最坏的结果，无非就是离开。可他却坦然接受，他用文字与思想回应命运的沉重，用自己的笔开出最绚丽的生命之花。

人生不如意十之八九，坦然接受最坏的结果，方可风雨无阻向前行。《爱德华的奇妙之旅》中的主人公是一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子，曾因为主人关怀而自鸣得意。然而在经历意外被遗弃，辗转几个主人之手后，他对生活失去了希望。每天胡思乱想，虚度十几年光阴。遇到困难自怨自艾，终究会失去原本拥有的东西。同样是书中人物，态度却大为不同。余华老师的《活着》一书中，主人公福贵在开篇就只是一味的锄地，轻描淡写地向身边的人讲述着他所经受的苦难，他依然向上，种田务农，认真领悟爱、坚韧与希望。

集中精力，去改善结果。冷静与抗争的主题在华夏源远流长的历史上有着数不胜数的例子。在古代，越王勾践卧薪尝胆、诸葛亮草船借箭、司马迁十四年终成《史记》。在近代，第五次反围剿失败后，红军果断选择了两万五千里长征，成为人类历史上的奇迹，开创了长征路，凝聚出了长征精神。在现代，新冠疫情期间我国冷静应对和团结一心的表现，让全世界大吃一惊，让他们感受到了泱泱大国的气度与精神内核。在疫情形势初见端倪时，武汉迅速封城，将损失拉到最低。

冷静思考的态度与解决问题的行动从来脱不开干系，不惊以观世变，用切实行动去沉着应对人生。我们在遇事时，切记要稳住自己慢慢推进，才有可能创造奇迹，柳暗花明，绝处逢生！

高二（12）班 李娟

冷静以对，逆风翻盘

指导老师：刘清凤

面对新时代狂风急雨，青年应秉持坚定信念，在时光煮雨，岁月缝花中冷静沉着，完善自我，逆风翻盘。

于万物之法，寻生机之源，追求方法道路势不可当。

在生活中，有屠呦呦创造青蒿素，焦裕禄改善民生，疫情医护人员于危难中坚守岗位，他们在时空中寻找生机，改变现状，完善自我。李白曾说：“行路难”，他也说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。冷静沉着，是解决难题的前提，是打破困局的起点。

肯事物之本，筑高墙之根，接受本来，开拓未来。

老子曾说：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。事物都有两面，接受并完成它是最好的解决方法。五柳先生看清社会的本质，接受现实的黑暗，选择离开官场，归隐田园，追求内心的自然，最终成就了其“百世田园之主”的美名。聋哑人江梦南因儿时烧坏耳朵，不能听见世界的声音，在接受自我之后，完善自我。她在父母的帮助下，成功接受自己。她不信命，认为“我命由我不由天”，通过努力考上了清华大学。我想筚缕之下，也有万物生机。君可见，我辈乘风破浪，沉着冷静，完成对自己的救赎。

解难题之路，乘风浪之才，解决风险，走向成功。

问世间，冷静面对，沉着应对，才可开拓生机，寻生机之路。君可见，苏轼兴修水利，兴办学堂，为民生献策。逆风翻盘之局，总要去解决难题，寻找路源。君可见，生机中找到方法，万物中搏生机。东汉时期，诸葛亮辅助刘备开创帝业，为刘禅建言献策。他为着“匡扶汉室，一统天下”的理想，“鞠躬尽瘁，死而后已”，冷静应对危机，多次化险为夷。袁隆平一生为温饱问题做出了巨大贡献，乘稻麦下，解决粮食问题，每一次逆风翻盘，都是冷静与决心的结晶。困难当前，只有冷静对待，沉着应对，才能于万物之中开生机，于挑战之中见未来。

凡属过往，皆为序章。人生路漫漫，面对一道又一道关卡，需要我们积极应对，寻找良机，改变和改善情况。灿烂之花，有他自己的归属和生源，努力开创，成就风浪之才。面对难题也应在沉着冷静中思考，在突破中前进，成就自我。青年在成长中要冷静面对困难，在沉着中磨炼自我，于逆风中完成蜕变，开创属于自己的灿烂征途。